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Famille

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Un parent face à la déception

Dimanche, 10 juillet 2011

La frustration et la déception que les parents ressentent dans leurs relations avec les adolescents engendrent souvent des erreurs de jugements. Par exemple: Quand une personne éprouve du dépit, elle focalise son énergie mentale sur ce qu’elle estime capable de changer la situation et d’adoucir sa peine. Dans la relation parent-enfant, le parent déçu focalise trop [...]

10 Commandements de la Communication (2 de 10)

Dimanche, 27 mars 2011

2. Soyez lent à parler. Réfléchissez d’abord. Parlez d’une telle manière que l’autre puisse comprendre et accepter ce que vous dites. Prov. 15 :23, 28; Prov. 21 :23; Jacques 1 :19

10 Commandements de la Communication (3 de 10)

Vendredi, 25 mars 2011

3. Dites la vérité…Mais dites-la dans l’amour! N’exagérez pas. Eph. 4 :15, 25; Col. 3 :9

10 Commandements de la Communication (1 de 10)

Jeudi, 24 mars 2011

1. Ecoutez attentivement. Ne répondez pas avant l’autre n’ait fini de parler. Prov. 18 :13 et Jacques 1 :19

Un style d’autorité désengagé

Vendredi, 21 janvier 2011

Différents styles d’autorité des parents envers leurs adolescents (4 de 4) Le parent désengagé s’intéresse peu à son enfant; il est plutôt centré sur ses propres besoins et ne pose pas d’exigences à son enfant. Ce style parental a cours souvent dans les familles où les parents sont très préoccupés par leurs propres activités sociales [...]

Un style d’autorité démocratique

Lundi, 3 janvier 2011

Différents styles d’autorité des parents envers leurs adolescents (1 de 4) Le style démocratique combine une sensibilité élevée à l’égard de l’enfant avec une supervision active. Les parents de ce type s’occupent dont activement de ce qui arrive à leur jeune toute en restant à son écoute, en demeurant sensibles à ses besoins. Sur le plan du [...]

Un style d’autorité autocratique

Mercredi, 15 décembre 2010

Différents styles d’autorité des parents envers leurs adolescents (3 de 4) Les parents autocratiques se caractérisent par une centration sur leurs propres besoins plutôt que sur ceux de leur enfant à l’égard duquel ils maintiennent toutefois des exigences élevées. Ces parents exigent que l’enfant respecte les règles de la maison, mais ils n’accordent pas beaucoup [...]

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